Curso: Ambientes collaborativos en la Web

Semana 2: Internet un medio para la comunicación y la educación

Objetivo:
Discutir sobre el uso de Internet como un medio para la educación a través de la comunicación

Actividades

1. Revisar el resultado del intrumento de diagnóstico.

2. Formar grupos de 3. Cada grupo abre una conferencia en YM. Una vez en el chat, cada quien presenta un resumen de su lectura. Luego discuten para ver cuáles son los puntos en los cuales las tres lecturas coinciden y los aspectos disímiles que tienen (si los tienen).

3. Guardar la transcripción del chat en el foro creado en Moodle para tal propósito: "transcripciones primeros grupos "

4. Formar nuevos grupos con 1 integrante de cada uno de los grupos anteriores. En estos nuevos grupos, cada miembro reportará sobre la lectura discutida en su grupo anterior, de forma que todos los integrantes del grupo tendrá una idea sobre el contenido de cada una de las lecturas.

5. Guardar la transcripción del chat en el foro de Moodle: "Transcripciones segundos grupos ".

6. Discusión sobre la actividad realizada. ¿Qué tipo de actividad es? ¿Cuándo sería conveniente? ¿Se podría aplicar para una clase en línea?

7. Discusión general sobre el capítulo: Foundations of Educational Theory for Online Learning

8. Presentación sobre conectivismo y la web.20 (en inglés).

9. Individualmente, escriba sus reflexiones sobre las lecturas hechas y discutidas en clase en este wiki

10. Lectura para la semana 3: Las TI y la metodología de enseñanza: Dos elementos de un modelo didáctico. Para ser discutida en clase. Puede hacer comentarios en su página del wiki.

11. Individualmente, realice la actividad descrita en el foro "La actividad que adaptaría" de Moodle

Nota: Una herramienta de la Web 2.0 (social software): Del.icio.us - un sitio para guardar sus páginas favoritas, accesarlas desde cualquier computadora y compartir sus sitios preferridos. Este es mi del.icio.us